致命情趣性窒息,多少生命因此而凋零!

性窒息，顧名思義，就是一種通過窒息，來獲得快感的方式。

部分性窒息追求者，採用捆綁的方式，使自己處於特殊體位，肢體無法得到正常供血，產生的麻木和幻覺。

還有一部分，直接用塑膠袋套頭，使呼吸道和外界隔絕，產生窒息感，陷入混沌。

無論哪一種方式，性窒息都是在死亡邊緣遊走，與吸毒無異。

沒有人能夠保證，窒息者在意識漸漸渙散的最後一刻，能夠順利逃生。

近些年來，未成年人因為性窒息而死亡的例子時有發生。很多人在看到這樣的案例的時候，都感到非常的匪夷所思，因為有些性方面的內容連成年人都不太清楚，未成年人怎麼能夠沉溺其中，並且付出了生命的代價？家長為此不得不作出反思，反思自己怎麼做，才能避免這種情況發生在自己的孩子身上。

性窒息是什麼呢？

性窒息指，獨自一人在偏僻隱蔽的地方，採用勒脖子等控制呼吸的方式，導致大腦的缺氧狀態，刺激顱內產生高潮。這是一種性變態的表現，因為過程非常的危險，稍不留神就容易出現意外，所以針對這種性愛好要早發現、早糾正。男女比例方面，男性愛好性窒息的會最多一些，以青少年為主要人群。一些人格有缺陷的人，家庭感缺失的人，或者性心理發生障礙的人，是性窒息的主要人群。我國發生的幾起未成年人性窒息死亡的事件，主人公都是留守兒童，這也需要引起大家的反思。

怎樣才能避免性窒息這種意外發生呢？

1、家長要做好性教育工作

未成年人的性教育工作，很多家庭是處於一種缺失狀態的，一些家長認為孩子長大了自然就明白了，比較保守，不願意和孩子談性方面的問題，這樣當孩子出現異常狀況的時候，家長不能及時的發現。想要預防孩子走入性窒息的歧途，家長一定要做好相關的性教育工作，如果自己不瞭解，可以去進行系統的學習，然後以合理的方式讓孩子瞭解性的知識，這是非常重要的。

2、家長要避免孩子成為留守兒童

未成年人尤其是留守兒童，特別容易受到性窒息的吸引，再加上其他人的惡意引導或者一些不良資訊的影響，就走上了歧途。家長最好不要讓孩子獨自或者跟著老人呆在老家，即使出於不可抗拒的原因使得孩子是留守兒童，也應該注意孩子的心理問題，多進行溝通，並且多回老家看孩子，不能不管不顧。

3、在教育方面不要過於粗暴

有些孩子在家長那裡是沒有人權的，家長想怎麼管就怎麼管，想怎麼教育就怎麼教育，甚至信奉棍棒底下出孝子這種教育理念。在這種高壓的教育之下，很多孩子就感覺非常的壓抑，就想尋求一些方式來釋放自己，再加上一些不良人的引導，或者一些不良資訊的引導，孩子就會在性知識上尋求快感。家長在教育孩子方面還是要以科學教育為主，不能動不動的就打孩子或者罵孩子，要建立一種合理的溝通狀態，凡事先問問孩子的意見，聽聽孩子的解釋。

4、關心孩子的課外生活

有些家長一門心思讓孩子學習，而不關心孩子心理壓力問題，更不關心孩子的課外生活問題，這種狀態是比較危險的。為了預防孩子走入性窒息等性變態的歧途，家長可以為孩子培養幾門興趣愛好，在興趣愛好方面找到價值存在或者找到生活的樂趣，就能夠消耗多餘的精力，使得孩子的注意力不放在性窒息那種誤人子弟的信息上。

養孩子並不只是滿足孩子的生活需求就可以了，也要理解孩子的精神世界。孩子的精神世界匱乏了，接收一些不良的資訊，就容易走上歧途。家長在性方面要做好引導，千萬不要做失職的家長，不然等到孩子發生意外，後悔都沒地方後悔去。

結語:把“性”和“骯髒”兩個字聯繫到一起的孩子，無法正視自己的生理需求，只能採用更激烈的方式來排解。

比如，在幻想中把自己當做被脅迫的一方，從而擺脫內心的道德審判。

久而久之，便產生受虐傾向。

而大多數性窒息者，幾乎都有這種傾向。

除了窒息之外，捆綁，束縛，滴蠟，假裝被脅迫，也會讓他們得到快感。

當然，風險也大大增加。

這樣的孩子，就算不會失手死亡，也可能一生都無法像正常人一樣，單純地享受生活。

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